「ほめて育てる」、厳しい指導が当たり前だった時代から一転、褒めて伸ばすスタイルが注目を集めています。ですが、「ただほめるだけ」で本当に成果は出るのでしょうか？ この記事では、「ほめる」について、信頼関係の大切さや、ほめる指導の落とし穴など、本当に効果的な指導のあり方を深堀します。

もの社会からこと社会、コロナ、円安など、今は変化が激しい時代です。流行りすたりも激しい中、企業は常にその変化に対応していくことが必要です。 今回は「時代の変化に対応する」について、またその上で大切なものは何かなどを考えてみました。

従業員が問題行動を起こせば、改善していかなければなりません。ただ、最近はハラスメント問題などあり、下手なことは言えない世の中になってきています。 今回はそんな難しい状況に、怒らず、叱らず、上手く対応するにはどうすればいいか？についてです。

人材教育は企業経営には不可欠です。 ただ、経営者さんからは 「どうやったらいいかわからない」 「教育してもなかなか理解してもらえない」 「そもそも時間がとれない」 と言われることも多く、結果として、人材教育を半分諦めてしまっているケースも多いようです。 今回は、そんな人材教育

「カイゼン」という言葉。社会人になってからやたらと聞くようになった言葉です。 「カイゼン」は企業経営にとってはなくてはならないものだと思います。 ただ、この「カイゼン」が上手くいっていない企業さんも多いようです。 そういった企業さんには、ある社長さんの取組みがヒントになるかも

先日、従業員の育成に課題を感じている経営者さんから出た話です。 「今の従業員は昔の従業員に比べるとうまく育ってくれない」 確かに、自分たちの若かった頃と今とでは色々状況も違ってきています。 そんな中、経営者としてはどうしていけばいいのでしょうか？

先回「他者への寛容さ＝鈍感力」というのが必要だという話をしました。 ただその一方で、やはり「敏感力」も経営者にとっては非常に大切な要素だと考えています。 今回は、そのあたり含め、私自身が経験から学んだ敏感力と鈍感力についてです。

従業員さんの育成に頭を悩ませている経営者様や幹部の方は本当に多いです。 人を上手く育てられないというのは、日本人のある国民性にも関係しているところがあるのではないかと私は思うのです。それは「寛容さ」＝「鈍感力」です。

最近、全国の小中学校で新しい授業のスタイルが広がりつつあるようです。 そのやり方を見ると、小中学校だけでなく企業での人材教育にも効果を発揮しそうに思えます。 一般的に私たちが抱く学校の授業というのは。先生が教え生徒全員が黒板に向かう一斉授業。そうではなくて、「学びの共同体」と

先日、大学の授業で生徒たちに3～５人のグループで発表をやってもらいました。 内容は何でもありのため、それぞれの個性が反映され、とても面白かったです。 今回は、そんな生徒の発表する姿を見ていて学んだ「学び」について紹介します。

「人に教える」というのは、本当に難しいなあと思います。 指示することは誰でもできます。 でも、教えられた人が、その教えを自分のものとして取り入れ、取組み、そして、成長していけるようになる。そこまで含めて考えるとそう簡単ではありません。。。

皆さんは自分のことが好きですか？ ある調査によると、日本人は、他国の人と比較すると、自己肯定感が相対的に低いという結果が出ています。 低いことが一概に悪いという訳ではないかもしれませんが、個人的には自己肯定感を高める事は人材育成のカギになると思います。

みなさんは、人に仕事を教えることができますか？ 「教えられるに決まってる」と思うかもしれません。 でも仕事を教えるって結構難しいのではとも思うのです。 私は究極の仕事の教え方はこれじゃないかと思うのです。

中小企業経営者さんとお話をしていると「従業員の定着率が悪いんですよ」というお話を聞くことがあります。 せっかく雇用し、教育もしたのに、すぐに辞められると、企業にとっては大きな痛手です。 どうしてもやむを得ない事情での退職は仕方ないとして、少しでも食い止めるにはどうすればいいのでし

最近、よく考えるのですが、企業経営に一番大切なものは何なんだろうかって。 極端な言い方をすれば、一昔前までは、品質の良い製品・サービスを提供できる力さえあれば、それで、ある程度、経営を進めることができた。 でも今はそれだけではなかなか難しい時代です。 そこでキーワードになるの

息子が夏休みの宿題をやる姿を見ていてふと思いました。 宿題って面倒くさいから、子供たちはついついやっつけ仕事的な感じで取り組んでしまう。 でもこれでは宿題をやる効果が半減するよなあと。。 そして、これは仕事についても同じようなことが言えるのではないかなあと。。

オリンピック、日本勢が頑張っています。 テレビを見ていて思ったのですが、日本人アスリートの頑張れる秘訣を、企業活動における従業員の育成に生かせれば面白いだろうなあって。 オリンピック選手がどんどん成長していくように、企業で働く従業員もどんどん成長して いったら経営者もその従業

企業の経営者さんや幹部の方たちと話をしていると、よくこんなことを言われます。 「うちには教えられる人がいない」 「教える」ということがネックになって人材育成に苦労している企業が多いということのようです。 「教える」って一見誰でも出来そうなんですが、「正しく教える」というのは実は

「最近の若い者はなっとらん！」というのは、昔から誰もが耳にする名ゼリフ？です。 企業の経営者や幹部の方とお話をしていても、若い人の育て方というのには実際苦労されているようです。 この立ちはだかる年齢のギャップ、どうすればいいのでしょう？

先日2年ぶりにスノーボードに行ってきました。 リフトに乗りながら、ふとこんなことを考えていました。 「そういえば、若い時スノーボードをやり始めてから3，4年は、毎週末必ずゲレンデに通っていたなあ。。」 「でも、今も行きたいという気持ちはあるけど、最近はせいぜい多くて年に１回」