最近の学校の授業はICT化がどんどん進んできています。 学校教育のICT化は、企業の教育にも今後強い影響を与えていくことは間違いないでしょう。ただ、企業教育は学校教育のやり方を真似てICT化を進めるだけでは上手くいかないとも思います。

ある中小企業さんに大手で働いていた優秀な人が入社してきました。 でもその人は2週間もしないうちに辞めてしまったのです。 せっかくの人材だったのにもったいない話です。 なぜそんな風になってしまったのでしょうか？

経営者の方々とお話すると「従業員の方々が、期待する通りに働いてくれない。」と、仰る方もおられます。 経営者にとって、自社で働く人みんなが自分と同じ目線で働いてくれたら理想ですが、現実は中々そうはいかない。 そんな時に、こんな風な考え方もあるかなあというお話です。

先回「価値観の合う人はいない」というお話の中で、経営者が自社の価値観（経営理念）に合う人を育てる必要があるという話をしました。 では、どうやってそういう人を育てればいいのか？というのが今回の内容です。

先回、お話したワークマンは「しない経営」というのを掲げています ・社員のストレスになることはしない ・ワークマンらしくないことはしない ・価値を生まない無駄なことはしない 今回は、その「しない経営」から中小企業経営に必要な事を考えてみました。

学生でも、社会人でも、人は生きている限り、誰しも自分の短所を克服するというのがいつもつきまとってきます。 ただ、わかっていても、弱い部分、苦手なことを克服していくのは難しい。 そんな時には、こんな考え方が役に立つかもしれません。

「カイゼン」という言葉。社会人になってからやたらと聞くようになった言葉です。 「カイゼン」は企業経営にとってはなくてはならないものだと思います。 ただ、この「カイゼン」が上手くいっていない企業さんも多いようです。 そういった企業さんには、ある社長さんの取組みがヒントになるかも

先日、従業員の育成に課題を感じている経営者さんから出た話です。 「今の従業員は昔の従業員に比べるとうまく育ってくれない」 確かに、自分たちの若かった頃と今とでは色々状況も違ってきています。 そんな中、経営者としてはどうしていけばいいのでしょうか？

先回「他者への寛容さ＝鈍感力」というのが必要だという話をしました。 ただその一方で、やはり「敏感力」も経営者にとっては非常に大切な要素だと考えています。 今回は、そのあたり含め、私自身が経験から学んだ敏感力と鈍感力についてです。

従業員さんの育成に頭を悩ませている経営者様や幹部の方は本当に多いです。 人を上手く育てられないというのは、日本人のある国民性にも関係しているところがあるのではないかと私は思うのです。それは「寛容さ」＝「鈍感力」です。

「なかなか意見や改善提案が出てこない」 「言わないとやってくれない」 経営者さんや幹部の方から、こんな声を聞くことがあります。 そんな企業さんの悩み解決のヒントとして、パスタを使ったワークショップが役立つかもしれません？

今後、企業幹部に求められる能力の中でも重要になってくるのは、人を育てる能力だと思います。ただ、これまでの日本の企業には、その能力を持つ経営者や管理者がそれほど多くなかったように思います。 この問題解決の鍵が、最近一部の学校で導入されているイエナプラン教育にあるかもしれません。

全国の学校で校則を見直す活動というのが広がっているようですね。 企業でも色々な規則がありますが、こういった校則見直しの活動の考え方・やり方を見ていて、企業経営にもすごく参考になると思いました。

最近、全国の小中学校で新しい授業のスタイルが広がりつつあるようです。 そのやり方を見ると、小中学校だけでなく企業での人材教育にも効果を発揮しそうに思えます。 一般的に私たちが抱く学校の授業というのは。先生が教え生徒全員が黒板に向かう一斉授業。そうではなくて、「学びの共同体」と

先日、大学の授業で生徒たちに3～５人のグループで発表をやってもらいました。 内容は何でもありのため、それぞれの個性が反映され、とても面白かったです。 今回は、そんな生徒の発表する姿を見ていて学んだ「学び」について紹介します。

愛知県のスーパー「生鮮館やまひこ」にすごい店員さんがいるようです。 ユニークで美味しくお値打ちな惣菜やデザートを次々開発し、インスタで情報発信することで、一気に地方のローカルスーパーを全国区レベルに押し上げたとのこと。 この人、どんなすごい経歴の人かと思ったら、全然そういう訳

「人に教える」というのは、本当に難しいなあと思います。 指示することは誰でもできます。 でも、教えられた人が、その教えを自分のものとして取り入れ、取組み、そして、成長していけるようになる。そこまで含めて考えるとそう簡単ではありません。。。

皆さんは自分のことが好きですか？ ある調査によると、日本人は、他国の人と比較すると、自己肯定感が相対的に低いという結果が出ています。 低いことが一概に悪いという訳ではないかもしれませんが、個人的には自己肯定感を高める事は人材育成のカギになると思います。

みなさんは、人に仕事を教えることができますか？ 「教えられるに決まってる」と思うかもしれません。 でも仕事を教えるって結構難しいのではとも思うのです。 私は究極の仕事の教え方はこれじゃないかと思うのです。

先回、評価の難しさについてお話ししました。 評価は、放っておくと人それぞれで色んな評価にわかれてしまう。だから「評価に満足していない」という従業員が多い。 その一方で、評価する側、経営者側は、「従業員は評価に満足しているはずだ」と思っている方が多い。 今回は、この厄介な評価